我们看到，在智能合约、证券交易、
电子商务、
物联网、社交通讯、文件存储、存在性证明、身份验证、股权众筹、
金融征信等领域，
区块链技术展现了天然的可结合性。在此基础上，对各领域的人才需求也提出了不断进步的要求。区块链发展至今，很多行业从业者自学研究较多，但即使对于有密码学基础的资深极客来说, 自学过程都充满了挑战。因此对于各领域从业者而言，缺乏专业指导，也是摆在面前的一大课题。
此外，尽管区块链等新领域炙手可热，但教育不足问题突出，人才培养体系、师资匮乏都有待破局。目前国内区块链教育核心课程资源不足，
区块链技术中最重要的分布式系统课程，国内能开设的学校就很少。区块链还是一门多学科跨领域的技术，横跨了密码学、数学、经济学、法学、互联网和计算机编程等学科门类，能够讲授区块链课程的老师屈指可数，这也是阻碍高校开设区块链专业的关键原因之一。
南京大学高等教育学博士胡乐乐对此指出：“学科专业的设置，有个重要因素，是学生的就业预期。目前区块链技术市场还不稳定。他认为，相对设立专业，将区块链思维融入课程中，与企业合作开设相关课程，是填补相关产业人才缺口的有效方法。”
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