为深入贯彻落实习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话和关于碳达峰碳中和工作的重要批示指示精神，认真落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求，贯彻落实教育部《绿色
低碳发展国民教育体系建设实施方案》，把绿色低碳发展理念全面融入国民教育体系各层次、各领域，在学校厚植绿色发展理念，加强青少年绿色低碳教育，提升生态文明素养，积极参与“清新
福建”生态文明建设活动，促进碳达峰目标实现，制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平生态文明思想，按照省委十一届三次全会的部署，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，积极服务和深度融入新发展格局，聚焦绿色低碳发展融入国民教育体系各个层次的切入点和关键环节，采取有针对性的举措，构建特色鲜明、上下衔接、内容丰富的绿色低碳发展国民教育体系，引导青少年牢固树立绿色低碳发展理念，为实现碳达峰碳中和目标奠定坚实思想和行动基础。
二、主要目标
到2025年，绿色低碳生活理念与绿色低碳发展规范在大中小学普及传播，绿色低碳理念进入大中小学教育体系；有关高校初步构建起碳达峰碳中和相关学科专业体系，科技创新能力和创新人才培养水平明显提升。
到2030年，实现学生绿色低碳生活方式及行为习惯的系统养成与发展，形成较为完善的多层次绿色低碳理念育人体系并贯通青少年成长全过程，建设一批较具影响力和权威性的碳达峰碳中和一流学科专业和研究机构。
三、将绿色低碳发展融入教育教学
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