充分发挥
福建作为习近平生态文明思想的重要孕育地和创新实践地，首批国家生态文明试验区的独特优势，把习近平生态文明思想、习近平总书记关于碳达峰碳中和重要论述精神充分融入国民教育和人才培养全过程，结合课堂教学、专家讲座、实地参观、社会调研等活动，开展形式多样的资源环境国情教育和碳达峰碳中和知识普及工作，积极践行绿水青山就是金山银山的理念。针对不同年龄阶段青少年心理特点和认知水平，系统规划、科学设计教学内容，改进教育方式，鼓励和指导地方课程教材修订以及校本课程研发。学前教育阶段，着重通过绘本、动画启蒙幼儿的生态保护意识和绿色
低碳生活的习惯养成。基础教育阶段，落实国家义务教育课程方案、普通高中课程方案和相关学科课程标准要求，结合本地发展需求，在科学、道德与法治（思想政治）、生物学、地理、物理、化学等学科课程教学中普及碳达峰碳中和的基本理念和知识。高等教育阶段，将绿色、低碳、生态文明、环保等理念融入专业课程和通识课程，建立覆盖多领域的碳达峰碳中和核心知识体系，加强在线教学资源和教学案例库建设，支持高校编写一批碳达峰碳中和领域精品教材。职业教育阶段，逐步设立
碳排放统计核算、碳排放与碳汇计量监测等新兴专业或课程，利用实地调研、多维对标、模型分析等综合性方法，探索符合国情的“双碳”专业人才培养科学路径。
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